25日至26日，泉州市領導“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習讀書班舉行。

　　市委書記、市委主題教育領導小組組長康濤，市長王永禮，市人大常委會主任陳燦輝，市政協主席李轉生等四套班子領導，市中級人民法院、市人民檢察院領導以及部分縣區領導參加。省委第四巡回指導組到場指導。

　　在位于南安官橋的泉州中心縣委舊址黨性教育基地，大家重溫入黨誓詞，參觀泉州革命斗爭史展覽，聽取福建省革命歷史紀念館館長楊衛東所作的黨史、新中國史專題講座《不忘來時的路》，接受深刻的思想洗禮。在晉江市委黨校，大家觀看了《樵夫·廖俊波》專題片，先后圍繞“堅定理想信念”“主動擔當作為”主題交流研討，并參觀考察晉江市展館、晉江足球公園、晉江第二體育中心，感受泉州踐行“晉江經驗”的實效。其間，大家還緊緊圍繞習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”主題教育重要論述認真開展自學，進一步深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。

　　與會同志表示，大家在活動中重溫泉州革命風雨歷程，加深對傳承弘揚“晉江經驗”的認識，進一步堅定了理想信念，增強了擔當意識和奮勇爭先的干事情懷。今后將立足崗位，守好初心、擔好使命，努力把學習成果轉化為作答“三個時代命題”、推動“五個泉州”建設的實際行動。

　　康濤在學習研討小結時指出，全市各級各部門要組織深入學習習總書記關于“牢記紅色政權是從哪里來的”重要論述，引導廣大黨員干部不忘歷史、不忘初心，以“趕考”的清醒和堅定答好新時代答卷。一要在深化學習教育中堅定理想信念。抓好理論學習，把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，堅持問題導向、結合實際工作，持續深化六個專題學習。抓好黨性教育，認真落實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等制度，嚴肅黨內政治生活。抓好先進典型教育，深入開展向谷文昌、廖俊波、林俊德、楊春等學習，注意總結宣傳一批身邊典型，形成爭當先進良好風尚。二要在強化革命傳統教育中傳承紅色基因。組織學習黨史、新中國史，用好福建省委坂里舊址、泉州中心縣委舊址等紅色資源，從革命先輩的偉大精神中汲取理想信念的強大力量；認真組織慶祝新中國成立70周年系列活動，深刻揭示光輝歷程、發展巨變背后的珍貴經驗啟示，激勵廣大黨員干部堅定“四個自信”，增強奮斗新時代的政治自覺、思想自覺和行動自覺。三要在推動工作落實中展現擔當作為。緊緊圍繞習總書記擘畫的新福建宏偉藍圖，深入貫徹習總書記在參加十三屆全國人大二次會議福建代表團審議時的重要講話精神，按照省委“三四八”機制，認認真真、一項一項、一件一件創造性地抓好貫徹落實，集中力量辦好自己的事，政企合力應對當前困難，及時主動解決群眾關切的熱難點問題，以抓落實的實際成果檢驗主題教育實效。

學以致用 用以促學

　　泉州晚報評論員

　　“理論學習有收獲。”這是“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議提出的一項具體目標。如何落到實處？關鍵在于解決好“為什么學”“學什么”“怎么學”三個問題。

　　歷史和現實告訴我們，沒有先進理論武裝的黨，不可能成為先進的黨；沒有先進理論武裝的共產黨員，不可能發揮先鋒模范的作用。作為馬克思主義理論中國化的最新成果，習近平新時代中國特色社會主義思想在當今展現出了強大的思想引領力、感染力、凝聚力，是實現中國夢的強大思想武器。惟有以理論滋養初心、以理論引領使命，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往心里走、往深里走、往實里走，才能讓每一位黨員筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

　　學貴有道，道是航向。理論學習要有收獲，最有效的辦法，就是讀原著、學原文、悟原理。學習從來都不是一件輕松的事，也沒有捷徑可走。習近平新時代中國特色社會主義思想博大精深，要想全面、系統、完整、準確地理解和掌握其理論精髓和精神實質，就必須發揚“擠”和“鉆”的學習精神，靜下心來，原汁原味研讀領會，才能更好地理解、把握理論經典的歷史邏輯、形成脈絡與核心要義，掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，真正“知其所以然”，進而做到學而信、學而思、學而行。

　　學貴有思，思是追問。學習理論，要帶著問題學，帶著思考學，堅持理論聯系實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，只有這樣，才能真正做到學思用貫通，知信行統一。站位全局，泉州正處在堅持高質量發展落實趕超的關鍵階段，如何不負期待，再創“晉江經驗”新輝煌；如何聚力攻堅，踢好轉型升級“后半場”；如何持續走前列，勇當高質量趕超主力軍？放眼當下，脫貧攻堅明年將全面收官，如何決戰決勝，確保全市小康路上“一個都不能少”？……擺在眼前的諸多問題，都需要通過學習教育來解決。各級黨委（黨組）要創新形式、上下聯動，將個人自學、集中學習研討、舉辦讀書班和主題黨日等有機結合起來，不斷增強學習的針對性、實效性和感染力。廣大黨員要立足思想實際、工作實際，有針對性地重點學習，多思多想、學深悟透，努力做到學以致用、用以促學。

　　學貴有行，行是落實。這次主題教育的一個突出特點，就是不劃階段、不分環節，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實有機融合、貫穿始終。我們要切實提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，把學習成果轉化為做好本職工作、推動事業發展的生動實踐，穩穩地做、實實地干，用攻堅克難的實際行動詮釋初心使命。全力以赴解難題、化積案，把主題教育與中心工作緊密結合起來，邊學邊改、即知即改，著力破解多年難啃的“硬骨頭”，突出解決群眾反映強烈的安置房辦證難、學前教育公辦學位不足、城市公交運行機制及服務品質亟待提升、困難群眾大病大災保障、醫療資源有效供給不足等問題，推動黨員干部干事創業勇擔當、為民服務解難題，讓人民群眾充分感受到主題教育帶來的新變化新氣象。（記者孫燦芬）