福建省義務教育法規修訂建議：小學劃片標準公開接受監督

來源:閩南網 2015-05-28 08:17 http://m.xbkwei.com/ 海峽都市報電子版

[摘要]人大常委會教科文衛委建議：小學劃片標準要公開接受監督

　　閩南網5月28日訊 “學校就在家門口，我為什么不是片內生？”、“同一小區的房子，為何被劃分到不同學校？”省人大常委會教科文衛工委在調研中發現，因劃定小學招生片區的透明度不高，其科學性、合理性引發家長們這樣的質疑聲音。

　　昨日，省十二屆人大常委會第十五次會議分組審議了《福建省義務教育條例（修訂草案）》，就促進義務教育均衡化等熱點提出修改意見。省人大常委會教科文衛工委提交的初審報告建議，草案增加一條款，規定教育部門在劃定小學招生區域時，應向社會公布劃分的準則、依據和標準，接受家長和社會監督。

　　劃片調整較大的

　　建議開聽證會

　　省人大常委會教科文衛工委提交了對修訂草案的初審報告。報告指出，“就近入學”是義務教育法的重要規定，如何合理劃定小學招生區域，關系眾多家庭的切身利益。但教科文衛工委在調研中發現，小學招生劃片仍存在一些問題，群眾意見較大。

　　對此，初審報告提出，建議草案增加一條款，規定教育部門在劃定小學招生區域時，應向社會公布劃分的準則、依據和標準，接受家長和社會監督。對于招生區域調整范圍較大的，應當召開聽證會，充分聽取社會各界代表意見和建議。

　　報告還提出，義務教育階段的學生，都是未成年人，學校和教師要對學生起到保護職責。建議增加對于學生安全問題的規定，要求教師在工作崗位上遇到涉及學生人身安全的緊急情況，應及時采取措施，保護學生人身安全。

　　讓學生自由選擇

　　正規教輔材料

　　在昨日下午舉行的分組審議中，省人大常委會組成人員也對《修訂草案》提出不少修改意見。如《修訂草案》第四十九條規定，中小學不得使用未經評議推薦的教輔材料。對此，有省人大常委會委員指出，經調查，經評議推薦的教輔，未必就是最好的。該委員建議修改此條款，讓學生可以自由選擇其他經審定的正規出版教輔材料。

　　我省實施多年的中小學校長和教師縣域流動機制，在修訂草案中也被明確寫入。一位代表提出，校長、老師的流動機制，沒有教學時限和課程的規定，在實際操作中有許多“空子”可鉆。她建議，明確流動時限為3年，實實在在地提高校長、老師流動機制的作用。（海都記者李拯)

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